校際攜手同行 共繪育人畫卷

7月6日上午10時，霍邱一中在大禮堂舉行清華大學 “筑夢建行” 赴霍邱一中暑期社會實踐活動成果展示及表彰大會。校長許正田，副校長余其權(quán)，黨委委員辦公室主任崔紅令，校長助理陳濤等校領(lǐng)導，清華大學建筑學院楊安原帶領(lǐng)的實踐隊全體隊員，以及實踐班班主任和參加實踐活動的全體學生齊聚一堂，共同為這場為期七天的校際實踐活動畫上圓滿句號。余其權(quán)主持活動。

一、多元活動筑橋梁 實踐成果綻芳華

活動伊始，大家共同觀看了活動總結(jié)視頻，通過一幀幀畫面回顧從初見到離別的點點滴滴。

楊安原同學代表支隊做總結(jié)匯報，他介紹了實踐活動課程的整體設(shè)計：初高銜接、通識課程、實踐探究、競賽體驗、理想信念教育五個維度，回顧了在各個環(huán)節(jié)中清華同學們的辛苦付出和同學們的精彩表現(xiàn)。來自實踐4班的潘昕琪同學作為代表，向大家展示了小組的研究性課題成果。

清華同學們在活動前期精心籌備10余門初高銜接和藝術(shù)技術(shù)人文科學四類通識課程，并覆蓋至每一位同學，幫助大家開拓視野，得到廣泛好評。在紙橋搭建挑戰(zhàn)賽、趣味運動會、文藝晚會等環(huán)節(jié)，同學們熱情高漲，參與度高，收獲了友誼和快樂。在實踐探究課題中，同學們展現(xiàn)極強的發(fā)現(xiàn)問題解決問題、主動探索開拓創(chuàng)新的意識，各小組圍繞”校園空間觀察與創(chuàng)新設(shè)計“等選題開展調(diào)研、設(shè)計等工作，取得了顯著成果。

二、表彰激勵樹榜樣 心聲分享共成長

活動中，團委書記何仁濤宣讀了受表彰學員名單，對70名綜合表現(xiàn)優(yōu)異的同學授予“優(yōu)秀學員”榮譽，對在紙橋搭建競賽、趣味運動會、探究課題等活動中表現(xiàn)突出的同學，頒發(fā)結(jié)構(gòu)優(yōu)秀獎、設(shè)計優(yōu)秀獎、體育優(yōu)秀獎、綜合實踐優(yōu)秀獎、風采展示優(yōu)秀獎等獎項。校領(lǐng)導為受表彰的學生代表頒發(fā)了榮譽證書，肯定了他們在初高銜接課程中的主動探索、通識課堂上的積極思考以及實踐課題中的勇于突破。

實踐3班的賈俊博同學作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言。他感謝了學校提供的機遇和平臺，以及清華學長學姐們的傾情付出。他表示，愿意將這樣一段難忘的回憶作為新生活的起點，將學長學姐們的積極影響轉(zhuǎn)化為前行的動力，在未來的學習生活中奮發(fā)有為，努力成長為學校的驕傲、國家的棟梁。

實踐4班的帶班輔導員陳俊杰同學作為清華同學代表發(fā)言。他代表全體支隊成員感謝了各位校領(lǐng)導的大力支持和支隊長的認真組織以及全體支隊成員的辛勤工作，希望通過這一系列活動豐富同學們的學習生活，激發(fā)同學們的探索精神，為同學們成長為一名身心健康的高中生埋下種子。

為感謝清華學子的辛勤付出，許正田為實踐隊輔導員頒發(fā)了榮譽證書，這份證書承載著霍邱一中全體師生的敬意，也見證著兩校學子跨越山海的深厚情誼。

三、校領(lǐng)導總結(jié)寄厚望 未來篇章待書寫

許正田在總結(jié)講話中指出，本次實踐活動以“銜接適應(yīng)、潛能激發(fā)、視野拓界”為核心，完美呼應(yīng)了清華大學“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”的三位一體教育理念。他用“青春的力量”“教育的溫度”“成長的共鳴”三個關(guān)鍵詞概括了活動的意義：清華學子化身“小老師”，將前沿知識融入生活案例，展現(xiàn)了青春的力量;他們在簡陋環(huán)境中認真?zhèn)湔n，與同學們平等交流，傳遞了教育的溫度;而對清華學子來說，這次“走出象牙塔、觸摸真實中國基礎(chǔ)教育”的經(jīng)歷，也帶來了成長的共鳴，成為理解國情、思考人生方向的珍貴參照。

余其權(quán)在總結(jié)中指出，此次清華大學與霍邱一中的暑期社會實踐活動，不僅是一次知識的傳遞與視野的拓展，更是一次精神的共鳴與友誼的締結(jié)。相信這段經(jīng)歷會成為兩校師生心中珍貴的記憶，激勵著大家在未來的道路上不斷探索、奮勇前行。（文：何仁濤  楊安原  一審：石常春 二審：余其權(quán) 三審：許正田）