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三尺講臺育桃李 十八載耕耘鑄師魂

編輯日期:2024-9-18 作者/來源:石常春 閱讀:
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2006 年,陳莉老師滿懷著對教育事業(yè)的無限熱忱,堅定地踏上了霍邱縣第一中學那方神圣的三尺講臺。從那一刻起,她便如同一位勇敢的開拓者,在教育的廣袤領域中開啟了屬于自己的精彩旅程。

一、教學有方,啟智潤心


在教學的舞臺上,陳莉宛如一位導演,精心編排著每一堂課。為了讓生物課堂更加生動有趣,陳莉老師充分依托現有資源,想盡一切辦法開展生物實驗。在她的悉心指導下,學生們不僅掌握了扎實的理論知識,還培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新精神。那些在全國中學生生物學聯賽中榮獲省二等獎、省級三等獎的學生,便是她教學成果的最好見證。


陳莉老師秉持先學后教的理念,鼓勵學生自主學習,培養(yǎng)他們的獨立思考能力。在課堂上,她與學生們教學相長,共同進步。她以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力。她用自己的言行詮釋著教師的神圣職責,成為學生們心中的楷模。她的努力和付出得到了學生的愛戴、家長的歡迎以及社會各界的廣泛贊譽。




二、成長有道,逐夢前行


在教育的道路上,陳莉老師從未停止過前進的腳步。她兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,用汗水和智慧書寫著自己的成長篇章。


2018 年,陳莉老師的《探究酵母菌的呼吸方式》榮獲六安市教學論文一等獎。同年,她又在六安市中小學實驗教學說課比賽中榮獲一等獎,證明了她在教學領域的卓越實力。

2015 年,陳莉老師被評為霍邱縣先進個人。2018 年,她榮獲霍邱縣優(yōu)秀教師稱號。2014 年,她獲得縣級優(yōu)質課一等獎,展現了她在課堂教學上的精湛技藝。2020 年和 2021 年,她連續(xù)獲得六安市教學論文一等獎。2022 年,她獲得六安市教育教學論文市級二等獎。


2021 年,陳莉老師的《DNA 的復制》在教學信息化大賽中榮獲市級一等獎。她緊跟時代步伐,積極運用現代信息技術,為課堂注入了新的活力。2024 年,她被授予縣級“最美女教師”榮譽稱號,同時被評為市級骨干教師、縣級學科帶頭人、縣級優(yōu)秀教師。這些榮譽不僅是對她個人的褒獎,更是對她多年來教育工作的認可。


2021 年,霍邱縣教育局和人社局授予她“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。她還獲得六安市優(yōu)質課大賽團體賽一等獎,參加了六安市省示范高中 2021 屆高三教學質量檢測命題工作,并擔任霍邱縣高中生物優(yōu)質課評委。2021 年,她又榮獲六安市優(yōu)質課大賽市級一等獎。2022 年,在安徽省省級優(yōu)質課大賽中獲得省級二等獎。這些成績的取得,離不開她的刻苦鉆研和不懈努力。

三、奉獻無聲,愛灑校園


陳莉老師深知,教育不僅僅是傳授知識,更是一種無私的奉獻。她用努力提升自我,不斷完善自我、超越自我,始終堅守著做一名擁有扎實學識的好老師的信念。


在繁忙的教學之余,陳莉老師積極學習新課程標準,努力提高自身業(yè)務水平。她深知,只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,更好地滿足學生的需求。她認真鉆研教材,精心設計教學方案,力求每一堂課都能讓學生有所收獲。


她在鉆研中成長,在耕耘中收獲。每一次的備課都是一次深入的思考,每一次的課堂都是一次精彩的演繹,每一次的作業(yè)批改都是一次與學生的心靈對話。她用自己的辛勤付出,換來了學生們的茁壯成長。


更在奉獻中贏得大家的一致認可。她關心每一個學生的成長,不僅在學習上給予他們指導,還在生活中給予他們關愛。她用自己的愛心和耐心,溫暖著每一個學生的心靈。她如那孜孜不倦的為師者,勤勤懇懇的教書人,默默地為教育事業(yè)奉獻著自己的一切。


陳莉孜孜不倦地默默奉獻,用愛譜寫著教育的壯麗華章。在她的影響下,一屆又一屆的學生走出校園,走向社會,成為了國家的棟梁之材。她的教育故事,將激勵著更多的教育工作者,為了祖國的未來,為了孩子們的夢想,努力奮斗,無私奉獻。(審核:王德寶)


















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